弱者与强者的立场有时会轻易地逆转,一直坐在强者宝座上,这才是最困难的一件事。
从未尝过重大的失败是什么滋味的业同学
在期末考试的失败使他亲身体会到了吧
失败者和自己一样
一边思考着各种问题一边走着人生之路
明白这点的人,必然不会在重大比试中歧视对手
敌人是否也有和自己一样的想法
是否和自己一样努力
从而就会好好审视敌人的能力和详细情况
能对敌人持有敬意性警觉的人
在战场上就是没有破绽的
能够将曾经的失败比作巨人的成长食粮
你以后一定能成为大人物
无论身在清流还是污泥, 只要激流勇进, 鱼就能坚强美丽地成长。
从失败中吸取教训就是这样的,但是大多数人只把它挂在嘴边,根本就不学,以此为借口忘掉失败。
赢是何物,输是何物,这正是我们现在想要体现的啊!
真正的刀刃是连亲近的朋友都不能看到的东西。
任何缺陷弱点,只要好好打磨,便能成为武器。
弱点或缺点,反过来使用就能变成武器。
好好面对眼前的人,把他们看做与自己平等的人类,尊敬他们,不要光凭一部分弱点来判断别人。
最愚蠢的战斗方式
其实我对那个理事长挺惊讶的,作为一个老师竟然会不希望自己学生考得好,还希望永远在后山那破旧的教室里上课,让那些优等生肆无忌惮地歧视取笑所谓的“差生”,执行着自己所谓的教育理念。这对于咱来说确实相当不可思议,包括那些画风充满智慧的老师也是,一个个巴不得e班永远垫底,永远被歧视,大会上也随意拿e班取笑,真的是妄为人师啊。而且作者把那些优等生的画风也画的同样充满智慧(真的是充满智慧哦,至于有没有人品又是另一回事了),当然也不缺乏和主角们同样画风的人。老实说,作者这么做完全没必要
一个能秒掉月球的章鱼,扬言要在一年后同样秒掉地球,却自愿成为初三的班主任,而要求是让学生在这一年内杀死他。讲道理一开始去看这个动漫完全是被这新颖的剧情吸引的,刚开始看了几集,感觉还行但是有点乏味,头几集还是比较偏向中学生生活的那种动漫,虽然有一个全程开挂的怪物老师。所以看了几集之后就把他闲置了。
大概过了好几个月吧,因为看片荒所以又开始看,没想到一发不可收拾,几天就把第一季追完了。暗杀教室属于那种展开比较慢,但是越来越吸引人的那种,表面上是讲一个一个老师如何影响一群性格各异的吊车尾,让他们改头换面,但是故事讲得很热血啊这就够了。他或许更适合中学生看,其中很大篇幅描写的学生生活会很有共鸣吧,虽然我这种大学将毕业的人也爱看,就完全是因为够热血看者够爽,这也是我喜欢热血漫画的原因,连里面的大道理都感觉更容易接受。
说回剧情,暗杀教室在气氛的处理上做的已经很好了,几个暗杀者:bitch老师、业、小律营等人刚进入E班的时候,都刻画的各有特色。要说第一季最热血的三个场景
正是因为足够强大(成熟),正因为是老师,所以可以给予一种凝聚力和信仰吧,也就是一份弥足珍贵的记忆和感受。
第八集:盲从,随大流而成,自己内心努力向前这才是最重要的
第九集:给与更多被选择的勇气与选择的权利去否定所谓信仰(自己的意识)
第十集:发现每个人的努力 并给与不一样的风景与渴望;
第十一集:不是因为是老师而成为老师,而是能成为老师所以成为老师
第十二集:明确表达自己的意愿,不会轻易动摇
第十三集:肯定
没有不迷茫的老师,自己教的是否就是最佳答案。虽然内心有许多疑惑
这部番算是看的相当真情实感了。一边看一边回忆自己接受过的教育遇到的老师们,(如果放在番里好几个肯定是大反派口亨)
最想说的肯定是老师了。每一集看着都在反省自己的教育里缺少的那些部分。
初中无数次被老师叫到办公室默写课文。那个时候还是语文课代表,办公室来来往往的人看着也算是变相的体罚了。很久之后考英语面对大块的词汇表才意识到是真的背东西比别人慢,但是那个时候对背不出课文默写不出单词这些的理解只能是“我懒”了。就这样维持这一个脑子好但是不学习的角色过了初中前两年
【暗杀教室】伊藤静主演,从前有个触手怪……然后呢?
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