第六期中,王帆读了给范美忠的道歉信。北大才女名不虚传,娓娓道来,感情细腻。
在大灾面前第一反应逃跑,是人的本能,可以理解。事后的辩解是出于良心不安亦或其他,存疑。我赞同许老师,作为一个教师,范美忠的职业道德没有达标。至于这封道歉信,完全没有必要。记者报道了此事,引起了争论。作为做出此事的人,承受议论指责也难免的。无论好事坏事,做了就要承担相应的后果。
其实,文学出现在电视,并不罕见。纪录片、专题、解说、串词,脱了好的文学,许多精品节目做不出来。但文学以主体地位,完整地出现在电视这个媒体,却是少见的,珍贵的。
文学,有时候因可激发的想象太大,似乎不适合言传,更适合意会。但这档节目,就犹如幼时在课堂上,遇到极好的老师讲的一节语文课。
电视上应该有更多这样的东西。 感谢关正文导演带领的这个团队,给我们带来《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》之后,再带来《见字如面》。
节目安排精简,读后简评,这样的安排很好。节目外的余味,可以自寻:
看了节目喜欢的,可以去搜完整的信来看。节目组由于时间限制和编排考虑,有时候只呈现一封信的部分,例如萧红临终给弟弟的信,完整版便很长。
节目中所选的古文书信,亦非常值得搜原文来看。
香港岭南大学中文系教授许子东,在《锵锵三人行》里知道的他。他在《见字如面》节目里有独到而有意思的观点,常常未能全部发挥。例如刘慈欣写给女儿的信后,他说:「信朗诵得很好,这是叫人开心的事情,可是听的人都是儿童节水平
这档节目我翻来覆去地看过好多遍,最喜欢的阅读者是王耀庆、何冰及徐涛。主持及嘉宾里两位女士稍显聒噪,杨雨教授的言论总体有点“教条主义”,有很多我自己是明白的或者在其他书中看到过。许子东老师因为阅历广些,所以说出的东西会发人深思。
原是写了一些感触,后来发现太过浅显,在这种纯文学题材的节目面前恐怕只算班门弄斧。我既不是厚德博学的文化研究者,又不是生活在信中人物所属年代的旁观者,为了避免贻笑大方,在此记录下了一些自己印象很深的句子。
第一期
很喜欢,看节目的过程中难免还是想到“情怀”二字,那些逝去的人、亦真亦假的事,都变成墨写在历史的信纸上。通信是与人的交流,很难不流露出真情实感,而人最容易被真情实感打动。
最喜欢的是归亚蕾老师和张国立老师,因为年纪的积淀让他们在读书信——这种情感的载体时,特别触动人心。也有可能是因为戏演得多,角色看多了,对人生的理解会更加深刻,然后将这些理解转换成情绪,拿捏得很准,将信里面的衷肠一一诉出。
归亚蕾老师读的那篇《现在,齐国的皇帝准许我回到你身边》让我感动很深,节目中提到钱老先生对这封信的评价也很高,因此在听之前就多了一分期待。果然没有让人失望,一面听着归姨的白话文朗读,一面阅看屏幕上的文言文,很多句子不仅语言优美,对仗工整,更是将一位与儿分离数十年的凄苦母亲的形象、以及她盼望和儿子重逢的满腔祈愿刻画得入木三分。后来许老师又提到了另一层含义,更觉得文字的巧妙,无法言喻。
另一篇蔡琴写给媒体的《让他活在我的歌里吧》又是另一种感触。前些天刚开始接触杨德昌导演的作品,刚听说他和蔡琴的往事
“宣统皇后,郭布罗氏,总管内务府大臣荣源女。逊位后,岁壬戌,册立为皇后。”这是她留在历史里的30个字。1922年,正白旗郭布罗家16岁的八旗闺秀风风光光嫁进紫禁城,满洲少女的人生华丽开场,然而在她的时代,皇后已变成过去式,她既无后宫三千可以统领,也无天下可以母仪。不顾墙外的世界正在崩塌,迎娶她的少年皇帝只醉心于西方文明,他们是一对儿新潮的小夫妻,一起在紫禁城的高墙下学骑自行车、鼓捣相机、学习英文,互称“伊丽莎白”和“亨利”,已经逊位的皇帝心里盛满了复国的幻想。然而,时乖运蹇
“见字如面 第一季”情感传递在时间的隧道,不要那么急
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