影片探讨了很多方面的问题，这里我只想说几个自己比较感兴趣的话题。影片中虽然都给出了很具体的参考数值，比如意大利每年有2个月的带薪假期等等，这些具体数据并不是我主要关注的，也不是说咱们也达到相同的待遇就好，否则就不好，我关注的是为什么会产生这样的结果？到底是一种什么态度才会导致这个结果？而这种态度本身是否正确，是否应该是我们努力的方向？这才是我所侧重思考的。
1、工作的问题。
在意大利，服装工厂每周只工作三十来小时的工人们，每天中午都花俩小时回家跟家人一起共进午餐
这是一部纪录片，导演是大名鼎鼎的迈克尔·摩尔，他拍过华氏911、医疗内幕、资本主义：一个爱情故事、科伦拜恩的保龄等等，都反映了深刻的国家和社会问题。这次《接着侵略哪儿》这个纪录片也是从欧洲和美国的对比，来反映美国的一些弊病和软肋。
在意大利，每个人都有接近两个月的带薪休假，然而在美国，连带薪产假都没有。
在法国，学生们的午餐都是精心设计，而不是可乐汉堡薯条之类的垃圾食品；学生们从小就接受了完整的性启蒙教育。
在芬兰和斯洛文尼亚，高等教育是免费的，一个二十多岁的大学生不需要背负着贷款去完成学业。
德国不只有发达的工业体系和强势的工会，他们还有直面过去沉重历史的担当，他们明白要成为一个德国人就意味着要背上什么样的历史责任。
在荷兰，毒品是合法化的，这反而降低了因毒品而产生的犯罪率，而在美国每年因为毒品犯罪逮捕了大量的黑人，同时剥夺了有犯罪前科的黑人的投票权，在有的州，甚至三分之一黑人因此而没有投票权，而监狱又是完美的血汗工厂，“奴隶制”在监狱继续完美延续。
在挪威
戈弓长
迈克尔·摩尔的纪录片新作《接着侵略哪儿》接近尾声时,摩尔来到了德国柏林墙的旧址。他回忆起1989年冬季在西德的旅行。当他走过柏林墙时看到有人在凿墙,于是也加入其中。似乎轻易地,这道横亘欧洲大陆近30年,割裂东西方,曾被以为将长存永固的铁幕轰然倒塌。这让摩尔产生了极为乐观的想法,觉得“随便说一个不可能的事,都会成真。”那一年,他创作出第一部纪录片《罗杰和我》。
头号愤青
1954年,作为美国二战后婴儿潮中的一员,摩尔降生于美国密歇根州弗林特镇的一个爱尔兰裔天主教家庭。在《罗杰和我》的开篇，摩尔以旁白自我介绍：,“我从小就是个怪孩子,两岁前我倒着爬。”他从不讳言甚至自我标榜异类与反骨。那些不喜欢他的保守派，当权者和银行家视他为美国头号愤青，偏执狂热症患者，社会煽动家和麻烦制造者。在2011年出版的畅销自传《麻烦来了》的封面上，幼年摩尔骑着一辆童车。他以戳穿国王新衣的顽童角色怡然自得。小学时代的摩尔就在演讲比赛中抢白发言,声称学校存在种族歧视。14岁进入天主教学校却因总爱刁钻质疑被劝退
他脑洞好大，这个题目天然的就很吸引人。michael：美国引发了这么多战争，我就举个摄像机，去偷其他国家的理念，比真正的侵略好使多了！
然后每去一个地方结构大概是：地图+发现这个国家发现的好的地方+跟他们说“你们这个地方已经被invaded了”、“我要steal this idea”（不是社牛还真做不出来这事hhh）+插旗子
看到了很多国家好的制度，让我羡慕的不得了。
挪威：把犯人送进监狱也会保证他们的人权，送进监狱的目的不是惩罚，而是教育；
希拉·柯伦·伯纳德（Sheila Curran Bernard）曾经说过：“纪录片不应该只是帮人们消磨时间，而应该做更多的事情。它应该呼吁观众积极参与，激发观众去思考他们知道些什么，他们是怎么知道的，以及他们可能更多地想知道什么。”作为一位美国左翼民粹主义的战士，这似乎正是麦克·摩尔 （Miachael Moore）希望赋予自己电影的意义。
单从电影的名字来看，《接着侵略哪儿》似乎又直指麦克·摩尔最热衷的反恐战争，但当我们看到这个年事已高，步履蹒跚的胖子仍然对于带薪假期、学校午餐、教育体制、毒品合法化、再犯罪率以及男女平等的政治权利这些问题穷追猛打的时候，又一次，看来他将矛头指向了问题重重的美国社会。
只是这一次，他不仅仅只是像在以往的作品中那样简单的将他要批判的现象拿来与加拿大和古巴等邻国作对比，在《接着侵略哪儿》里他几乎造访了大半个地球。从生活水平在世界上首屈一指的芬兰，到经常被人们混淆名字的斯洛文尼亚，从欧洲人口密度最小的冰岛，到位于非洲大陆最北端的突尼斯。又一次
镜头来到挪威的最高安全戒备的哈尔登监狱里。监狱的目的就是：剥夺人的（社会）自由权利。
在2010刚开始运营时，监狱为了警告各个罪犯们还精心制作了一个培训视频。令人乍舌的是，这段两分多种的视频竟然是一个音乐mv。监狱场景切换伴随着监狱工作人员们自娱自乐的"we are the world“歌声，激昂慷慨暖意黯然地点出了监狱主张：人道主义！。
导演随着介绍人员一路进监狱，看见墙壁上的字画作品以为是盲文，工作人员告诉他：“嗯，这是艺术，现代艺术。” 是的，在这个监狱里，有很多“牢犯”都在从事现代艺术的学习和创作：绘画、装置艺术、说唱音乐。哦对，还有学习哲学，有可能以后出狱后会甚至从事政治生活。配备的图书馆非常完善，是监狱中的最受欢迎的地方。工作人员说：“我们不配备枪支，谈话就是我们的武器。”他们相信，这样的学习和‘惩罚’能帮助犯人们发挥他们能量，然后恢复他们的社会能力。
...
当然，不知道监狱里关了多少人，总共采访的比例是怎么样，还有其他的犯人都是怎么样。但是所谓的自由权利，应该是怎么样的权利呢
“接着侵略哪儿”拉仇恨的片子
转载请注明网址: https://www.livechatworks.com/dy/id-61107.html
