和朋友在机场等飞机时看的，讲真前期有被吓到。谜团推动故事，好奇又害怕。
墙上影子为什么一直抹不掉？厕所里的是什么？校长夫人为什么一直走？到底谁要害死这些学生？最后20分钟最精彩，和鬼主任的撕x大战。
主人公塑造很生动，女主是文静乖乖女，男主理性有头脑，不由自主希望有好结局，即使劫后险象环生也希望看到他们好好平凡幸福活下去，结局女主变成教导主任，杀了男主，继续存在。
有种故事意犹未尽却心有不甘。个人认为是文章一大败笔，不喜勿喷。
ps,女主最后问男主，喜不喜欢的问题的时候
好电影！比较恐怖！是进入千禧年以来香港比较优秀的恐怖电影！第一次看是大概是六年前，当时在下午自己看的，感觉很害怕！恐怖片，就该自己看！女子学校里来了四个男生会有什么故事呢？为什么一条条似乎不起眼的校规被方老师看得如此重要？为什么教务处。。。最为关键的是：这不是普通的香港电影大团圆模式，究竟会是如何呢？看一看便知！小心脏一定要hold住！
典型的香港低成本烂片，无论剧情、画面、角色造型，都几乎完全地照搬＜咒怨＞、＜学校怪谈＞等影片，就连香港电影经典的大团圆式结局也没有了，竟用起了美国恐怖片的画蛇添足式结局。
唉，也许这就是香港低劣电影的通病－－追求经济学，不求好坏，只求用最少的支出得到最大的收入。
对于看惯了日本校园恐怖影片的观众来说，此片的确有些小品的味道，并没有过于奇特之处。
校园恐怖片一般有几种故事的讲述方式，第一种是若干年前冤死的某个女生（男生极少）到了今天开始报复，女生冤死的原因大概主要有两种，恋爱受挫或者被其他同学欺辱，基本上很难跑出这个范围了。第二种故事的讲述方式是有关严格戒律的，这是一种反人性的残酷的法则，于是违反的学生都受到了制裁。本片大体属于后一种，但戒律中的第一条禁止恋爱则被无限的扩大了，所以此片的创意点是两种故事讲述方法的结合。
但令笔者更感兴趣的是在于影片对房间的情有独钟。上过学的人都知道，有几个地方是最令学生们记忆深刻的，首先是教导处，广而言之便是老师办公室，这里象征着一种压迫，是学生的地狱是老师的天堂，一般来说凡是有关学生与老师矛盾之间的故事都不可避免地要涉及到这个场所。学生在这里受到惩罚，老师在这个强势地点惩罚着学生，这种惩罚变成了恐怖的戏份。在此片中，这个地方显然是影片的恐怖事件主要发生地，那个教导主任的可怕正是由于教导处这种权力场所有衬托
这部电影在年初的时候其实就已经出来了，
但是一直拖到昨天才看，
看完之后觉得有几个地方还是没有明白，
于是去百度的“校墓处”贴吧中去查了查
做出了以下几个判断：
一、何逸敏其实就是校长和训导主任两人的女儿
所以当何逸敏晕倒的时候，训导主任会很温柔地去抚摸何逸敏的脸。况且何逸敏和原先的校长是一个姓。
二、也许在训导主任眼里，何逸敏确实是一个不错的女孩，也不犯校规，也很听老师的话。所以应该传其衣钵，让她继承自己的“事业”，但是在此之前，她必须得死，所以我们听见了那声很清脆的脖子被扭断的声音。
并且发现这一部香港恐怖片和先前的那些都有很大的改变。首先是故事的剧情，以前要么妖魔鬼怪全部被一个法力高强的师父给收拾掉，要么就是魔鬼最后胜利了。反正不管如此都会给观众一个结尾。
但是这部电影的结尾给人一种，很想在黑幕的时候写上四个大字“未完待续”，因为即使新的训导主任诞生了，那么还有一个角色没有给与说明，那就是芳芳，毕竟她知道事情的一切。
是死是活，真的很想知道呀！～
或许导演还真的会拍一个续集
校墓处：不适合考据派鬼故事爱好者看
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