陕西方言听着亲切。
孩子们就是我回忆中小学同学们的缩影。老师们，不论是刻板的还是友善的，也很真实。最后大树被砍掉让人不免唏嘘，巴王埋掉宝盒甚至有点难过。这点难过是被这种真实的现实打败的无力感。孩子太容易受到大人价值观的影响，在社会化的过程中人人被驯化进入同一个标准。
或许最终能像许多标题党所说，要有这样的老师，我就能考上清华。但是在此意义上我们仍然无法跳出殷神仙的唯成绩论。而我永远为天然的天真热泪盈眶，现实之路是一条容易走上的路
有点意思，值得一看。电影通过家庭关系 学校关系 师生关系反映出社会问题，通过现象反映本质，这是电影的成功之处，我们都应该把这部电影推荐给身边的人看，让他们有所启发……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
因为肚子大，所以要生娃。一直搞不懂这句话究竟有什么问题，巴王超过的造句没有任何的恶意，大人的自以为是和标准化教育出了问题，还在毒害下一代。一个只知道否定孩子的爸爸，没有以身作则，只会简单粗暴的打骂。校长其实最真实，都在为自己着想，体制如此，里面最完美的角色粉缇老师感觉最不真实，这种人很难存在于体制内，或者只是凤毛棱角，改变不了现状。看完让人一声叹息！教育确实走在了错误的轨道上
陕西方言很有代入感，让我仿佛回到了那些晨读的小学时光。单肩背的书包会挂在已经坑坑洼洼的书桌的一侧，下课放学用的是手摇铃，班级里的捣蛋鬼会被安排到教室最后面———也就是垃圾角旁边的书桌就坐，老师照旧会操着方言骂学生。所不同的是，影片中的巴王超过有属于自己的小天地，那棵树，连同树上的盒子象征着小男孩在专断的成人世界里难以获致的自由（这一点大概有点借鉴卡尔维诺笔下的柯西莫的意思）。
在一个少年成长的过程中，能从以父母、老师为代表的成人世界里，获得肯定和褒奖意义非凡
这部电影更像是一首田园小诗，只要你能静下心来观看，都会有所动容，试问，谁没有过童年？谁没听过罗大佑的《童年》？不论生活在城市还是农村，你都有一段孤独并快乐的童年。
这部电影情节很简单，有点像生活流，着重传达给观众是那些难忘的细节和情愫。
或许这部电影，有浓厚的自传性质，主观性很强，极致的镜头和漫画式人物，都不禁使人莞尔。
歌德在《浮士德》的最后一句诗：永恒之女性，领我们飞升。 或许一个懵懂的小男孩，总需要一个成熟的女人去引领，去开悟，有关人生，有关爱情
电影里的好老师是怎样的呢？电影里一个调皮捣蛋的学生叫巴王超过，巴王超过父亲姓巴母亲姓王，他们希望儿子事事超过别人取名“超过”，但残酷的现实是巴王超过只有吃和玩超过别人，很喜欢看小人书，考试成绩都不及格 。粉提老师是来支教的年轻女老师，让他负责班级的图书管理员，发放图书给同学们看，帮助提高写作能力；在生活上关心爱护他，在考试前又激励他努力学习，不要作弊，最后巴王超过考到比较高的分数，大有进步。巴王超过也和老师成为朋友，带老师去各种有意思的地方，包括收藏他秘密的一棵大树。
充满惊喜的家庭片 树上有个好地方
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