there are 2 kinds of boy，one wants to become astronomer, the other wants to become astronaut. The astronomer studies in safe place, but the other desires to touch, to go through it. 教授对偷蛋小年轻的换位思考
一如既往的五星。第一部里格兰特博士说过它们似鸟类，第三部里它们如鲲之大，不知其几千里也，翱翔在云影之间，热爱它的人 试图了解它的人 实践去研究它的人，是讲述它最能见成就的人，可惜天才总不被理解和接受，等到数百年 数千年之后，人们才将其刊载进历史……
系列三部，里面的小孩子都有独特的个性和超乎年龄的心智，拥有技能，这在中国，很难很难预见。如以往对美国的印象，孩子们会受到成年人的平等看待，他们的想象力与行动力不断被激发 鼓励和认可，这样的童年比在"温室"里重要得多。
侏罗纪123部在我心中永远是经典，幼时和爸爸妈妈一起看，总是捂着眼睛，心中咯咯响个不停，剧情倒一点没有看明白，只有惊心动魄的场面和在当时算得上完美的特技留在年幼的我的心，对恐龙的好奇让我对这部电影留下深刻的印象。
这部就比前面的直白多了，一上来剧情只铺垫了一小会，就坐飞机到达恐龙岛主场了
铁笼子作为一个很容易制造出惊悚感的辅助道具，出现了很多次，特别是翼龙部落群猛地出现，而他们掉入近乎鸟笼的困境而不自知的时候，窃取恐龙蛋的小伙能鼓起勇气吊着飞行伞去对小男孩施以援手也是没想到，他打开伞飘走的时候，还以为是慌不择路打算逃了
其实和上一部的关系衔接不是很大，各个环节也比较散装，没有特别的名镜头，但整体还是具备一部难得的恐龙片该有的多重元素，只是不知何时年月见四了
第二部没看，第一部初中时候不知道看了没，只觉得很神奇，恐龙再现，今天看了第三部，虽然有点粗糙但还是有惊心动魄的场景，我都不知道为什么现在的科技退化了吗，怎么到最后都不是模拟的很真实
把三部侏罗纪都看完了，第一部讲有人建了侏罗纪公园，邀请三个古生物学家过去进行证明公园的安全合法性，但是公园出了问题，1000万伏特的高压电都阻拦不住恐龙，最后三个生物学家得以逃脱。第二部将第一部三个生物学家中的一个被迫到了岛上，救深陷恐龙研究的女朋友；第三部将第一部中另一个男生物学家被强迫到岛上救助一个遇难到此的小男孩。其实故事情节看似也都简单，无视恐龙的存在——遇到恐龙，各种逃难——逃脱恐怖的禁区小岛。
所有的人去了小岛没有做任何有意义的事，反而是在遭遇苦难，也许人就是这样的，这就是“不撞南墙不回头”，对于别人给出的建议往往不当作一回事，认为这种建议只是适合于他那种个例，对于自己来说一定不是如此的，总是认为自己是非凡的，一定是一个特别，不会落入一个特俗的圈套，一定会有一个与众不同而又意义重大的结局，但是期待和最终等待来的却又是相反的，得到的是一个追悔，是追悔莫及，是痛恨自己当初如果相信别人就好了，不这样做就好了。三部的结局看起来都像是圆满的，如果我们是看主角和主线的话
【侏罗纪公园3】2和3的主角比蠢
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