二十几分钟的短片，没有一句废话，把一段恋情开始前最甜美的阶段展示给观众。
我个人的理解是，影片一开始的留堂并不是两位主人公的第一次接触，他们是已经有过接触的了，而且学生并不反感老师的私人授课，甚至挺向往。佐证是老师说完就毫不犹豫的走了，反而是学生记着他没有手机无法联络又追出来约地点，并且半强迫性的把地点改在校外。这里学生暗搓搓的撒娇来着，试探了老师一波。老师反而愣住了，我觉得老师一开始可能没有真的想给学生私人授课，就是吓唬他一下，没想到学生还认真了，要约到学校外面去
我不知道你离去的原因，因此无法入睡
如果亲吻不足以说明，我落下的泪是否算数？
突然，我睡着了
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我在宝塔寺前许下的愿，变成了你的梦境
时间判给我无期徒刑，也无法让我忘记那个秘密
那个必须让你知晓的，对你已十分着迷的秘密
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你收到我给你的生日礼物吗？
那能让我感觉更靠近你些
我会记得那些你说的话
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我讨厌那句“下次爱你”
“下次”仿佛比“永远”还要远
可能是因为，下次不会再爱你
明明就是互相喜欢，
借由学习来相互试探；
明明已经互相喜欢，
借由学习来相互表白。
从校内到校外的小心机，到山顶上的深深凝望；从接到以为无须见面的电话时的小失落，到解开误会时的暗流涌动；其实我们早就已经开始交往了，你真是什么都不懂，既然你教我作诗，那我就教你恋爱好了，从现在起，默默数五下……
音乐响起的那一瞬间，
暗涌的情愫借着夜色从小鹿乱撞舒展到心花怒放。
我进的时候幸好你没有退。
这部电影短短浅浅，只有半个小时，围绕着诗歌课程开始。学生诗歌课不交作业，被留堂之后两人开始诗歌课程的补习，老师答应了课后补习，学生却不想在校内补习，老师很单纯的答应了校外补习地点，学生扭过头去却低头溢出一个笑容。两人脚步慢慢遍布首尔，所谈及的无不是围绕着诗歌展开。
他们站在公园的高处俯瞰整个城市的时候，黄昏下的整片天空异常温柔，老师和学生谈论着诗歌创作，老师说着“有一种说法，体验诗歌之法需超越现实，也就是说，如果我们过着平凡安逸的生活 就永远无法理解诗歌
《私人课程》后劲十足！将隐晦爱意说到最尽兴
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