大家有或者没有政治偏见,与我无关,但对于一部电影,不应该将过多的政治偏见代入其中而影响自己的喜好。就像陶斯咏所说“道不同,不与为谋;但道不同,不碍为友”,你可以不赞同政治上的东西,却也不能因此一叶蔽目,不见泰山。
就我的感觉来说,此片已经很努力的去追求真实,于是我们听到了一口韶山音,还有到处的长沙普通话。
情节上,虽然有些朴实平淡,连贯性也不是很好,但相较建党而言,好上太多了,至少是部完整的电影。
电影何辜?!如果抛不开政治偏见,也请至少看完了再来评。
英烈何辜?!影片里的人物,毛泽民、杨开慧、何叔衡、蔡和森、向警予等先后牺牲,他们的鲜血难道就是为了今天的冷嘲热讽?
我不是五毛,我也不是枪手,我只是一个普通的湖南人,请不要喷我,谢谢。
影片名湘江北去使用鲜红的毛体字渐渐显出,表明该片是一部红色献礼片。英文名The Road Of Exploring ,说明主题是在探索救国道路的宏大主题。《湘江北去》以其独特的观察视角、富有激情的创新、生动新颖的艺术展现了以毛泽东为主的一群湖南热血青年追求救国救民的激情浪漫岁月,成为建党90周年献礼的革命历史题材的创新之作。
独特的视角:教育救国的宏大主题
《湘江北去》整体围绕教育救国的宏大主题展开叙述,开场青年毛泽东整装待发前去楚怡小学应聘,这是暗示着给教育救国的主题奠定了良好的影片基调。影片在教育探索救国方面主要分为四个阶段,长沙任教时期、赴法前北京勤工俭学时期、留守长沙驱张运动时期、奔赴上海召开一大时期。
长沙任教时期,青年毛泽东教育救国的方式主要有两种:一是教育学子,唤醒民族觉醒;二是体育锻炼,强健国人体魄,自强不息。两个细节表现的尤为突出,一是毛老师在教室谈到时局图,生动形象地采用了活动教学法,由浅入深地告诉学子们中国已经沦为半殖民地半封建社会
看到很多人的评论都很低,我也不只说啥了,不过我感觉人都有自己的喜好,一部电影不能说各方面都要好,里面只要有一句或一小段感人的就行,反正最感动我的就是毛泽东说的那一段关于他母亲的,他说的连跑一天一夜不管真假也体现出了一种孝,还有他的母亲也是伟大的,那只是一个代表,我看了好多遍,每次看到我都想到自己的妈妈。
“湘江北去”李子雄作品,奔跑一天一夜奔丧
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