断断续续的终于看完了这部剧。从第一集开始就带来了莫大的惊喜，为什么龟兔赛跑乌龟没有叫醒睡着的兔子？原来是乌龟沉静在它的世界里，忘记了比赛忘记了外物。人若能做到像乌龟这样专注洒脱，无疑能活得相当自由自在。而相河老师就是这样奇迹般的存在，对万事万物都充满了好奇，有自己的一方有趣的天地，从来不为琐事烦恼，却也颇受学生欢迎。而剧中的每个人，也都在一直寻找着真实的自我，摆脱了执念而从心所欲追求真我的水本医生，道出心声默默守护的山田阿姨
全剧都在讲一个主题：接纳。思考上好成熟的日剧，把许多很有禅意的心理学上的道理，融入了身边的日常中，娓娓道来，温馨治愈：每一个仿佛与世间格格不入的我们，都可以好好儿地、珍贵地、独特地存在着。
女主经历了从活头脑到活身体的转变。从为了虚设的目标，即使并没有想要跑，也飞速疾奔的兔子（因为不急着奔跑，就会疯狂地开始自我否定与自我攻击）；渐渐成为了自己想要看到风景，而一步步前行的乌龟。
男主已经跨越了这一步。他从开始散发自己的光芒，到光芒渐渐扩大，更多人进入了自己的光芒中
原本只想打个分推荐，不知不觉码了很多字，就变成了剧评。这部剧看过蛮久了，看的时候真的非常有感触了，是会再二刷的剧，日本的片子总是能在平凡中展现细腻打动人心。作为一个老师，如能热爱自己的专业并把这种热爱像光芒一样散发并笼罩自己的学生，应该是推动学生的最强动力了。这部片子让我也想要增强我内心的光芒，笼罩我的学生。还有很多让我心头一震的关于人生态度的台词，比如：1.“如果是你觉得不得不做的事，那就不要做。”是啊，真的就是这么简单啊，有时候很多事不就是因为迎合别人而做么
日剧总是在讲道理，这部也不例外。
这部不太一样的是想讲的道理太多太抽象，所以讲起来有些吃力。
除了想讲自然真美妙，还想讲放松点生活，不要难为自己、难为别人。
像我这种节奏稍慢就要快进，韩剧基本2倍速才能心平气和观看的人，这部慢慢慢慢讲道理的剧竟然正常速度看下去了，而且竟然一直在期待后面的剧情，可见编剧、导演、演员们肯定有谁很努力了。
尽量客观看的话，为了使大部分人有亲近感，理解并尊重本剧所提倡方式生活的人物覆盖老中“青”三代，老的有做瓷器的老人，中的有鮫島教授
看似以动物研究，实地考察为题材的电视剧，实际上更多是探讨每个人的独特性。本来前六集都没理解剧名跟剧情有什么联系，第七集才娓娓道来，我们每个人都是由奇迹构成的，我们身上每一个点都是难能可贵的。
从中让我思考更多的是对于儿童的教育与培养。从小我们就被教导，什么是对的，什么是错的，但是很多时候这一切都基于——别人也是这样的。因为别人是这样的，你也应该这样做；因为这样的读书才能上好大学，才能赚钱，所以你也得每科成绩优异，无聊的兴趣便要抛到一边去，勿论贪图玩乐了。
1 工作内容是自己喜欢的，每天都有惊喜。无限发挥个人想象力、创造力、才华、知识而不必担心商业效益问题（当然实际上很难，除非是作为副业，大不了不挣钱）
2 不加班，朝九晚五。
3 不按时上班，不想曲意逢迎上级---虽然主管很生气，但是经理罩着你，而且不要求你改变（然后你还是经理亲自招进来的），例如你偶然决定要干一个项目，不考虑成本，结果经理说：开开心心去干，我支持你；虽然情商低，但是好像完全没关系。
4 简单的人际关系，同事虽然怪癖但心地善良，从来不会无缘无故折腾你。
“我们由奇迹构成”生命生命，推推敲敲
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